行进间转法教案

                                         作业提要

课目：（学员立正，指挥员敬礼）单个军人队列动作（下“稍息“口令）

内容：行进间转法

目的：通过训练，使同志们熟练掌握行进间转法的动作要领及组训方法，为下一步教官集训打下良好基础。

方法：理论提示，讲解示范，组织练习，小结讲评

时间：30分钟

地点：队列训练场

要求：（学员立正，指挥员下“稍息”口令）

      1.严格遵守队列训练场纪律，做到令行禁止；

2.积极开展互帮互助，达到共同提高；

3.贯彻所学队列动作，做到训养一致。

以上要求同志们能否做到？（能）通过同志们响亮的回答声和饱满的精神状态，我相信同志们有能力、有信心将本课目训好训实，下面我们开始授课。

作业进程

作业准备：

1、 整队、整理着装、清点人数，向在场首长报告；

2、 宣布作业提要；

3、 理论提示。

【理论提示】行进间转法是行进间变换方向的方法，分为向右（左）转走，半面向右（左）转走和向后转走。

【作业实施】：

行进间转法可分为齐步、跑步向右（左）转走和齐步、跑步向后转走。

其动作要领由我为同志们边讲边做，请同志们仔细看，认真听。

(我以齐步向右转走为例)听到动令，左（右）脚向前半步（跑步时，继续跑2步，再向前半步），脚尖向右（左）约45度，身体向右（左）转90度，左（右）脚不转动，同时出右（左）脚按原步法向新方向前进。

半面向右（左）转走，按照向右（左）转走的要领转45度，向后转走，按照向右（左）转走的要领转180度，

本节课的重点是口令的准确性及行进的节奏性，难点是向前半步及方向是否准确。

 为了给同志们自我揣摩、自我领悟的空间，下面进行个人体会练习。（指挥员走位）

“停，成原队形集合”

通过刚才的个人体会练习来看，同志们训练热情较高，但第一次接触本科目，仍存在许多问题，如：向前半步及方向不准确，口令下达不准确等，针对以上问题，我将本步分两步进行练习：

第一步：分解动作练习

第二步：连贯动作练习

下面进行第一步：分解动作练习

其口令下达为“分解动作，向右（左）转——走、二”

   要领：听到动令，左（右）脚向前半步（跑步时，继续跑2步，再向前半步），脚尖向右（左）约45度，听到“二”的口令，身体向右（左）转90度（或180度），同时出右(左)脚向新方向行进。

（组织练习，指挥员走位）

“停，成原队形集合”

通过刚才的组织练习来看，同志们已经基本掌握行进间转法分解动作练习的动作要领，下面进行第二步：连贯动作练习，其要领在之前我已经讲解并示范过，在此不做重复。

（组织练习）

动作要点：（大白68页熟记）

易错动作：脚步向前半步过大或过小；转时前脚掌随身体转动；转时两臂外张、上体不稳。

通过刚才的训练，同志们已基本达到本节课的要求，本节课就上到这里，下面进行讲评。

【小结讲评】

讲评：（学员立正，指挥员敬礼，再下达“稍息”口令）

  教练员应从理论到实践进行点评。

1,重述课目、目的、内容、要求；

     2,讲评训练情况，估价训练效果；

     3,讲评训练中的优缺点，表扬好人好事，提出努力方向；

     4,进一步阐述有关理论，下科目布置；

       讲评时，应坚持实事求是，既要全面具体，又要突出重点。

     讲评完毕（学员立正，指挥员敬礼，向在场首长报告）。